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10月21日，“中歐濟(jì)南校友會(huì)第二屆公益行”攜手OFS公益助學(xué)組織再次走進(jìn)菏澤東明縣，對(duì)東明一中20位品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助、為東明焦園中學(xué)貢獻(xiàn)突出的27位教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)，合計(jì)愛(ài)心款額10萬(wàn)元。愛(ài)維寶貝與母公司中維世紀(jì)，作為發(fā)起者之一，共同推動(dòng)并參與了此次公益活動(dòng)。公益行成員與13位被資助學(xué)生心存期待，美好必將如約而至作為本次公益行出資企業(yè)之一，愛(ài)維寶貝與中歐商學(xué)院濟(jì)南校友會(huì)成員、出資企業(yè)代表、OFS志愿者實(shí)地深入到學(xué)校、孩子家中，和每一位孩子、家長(zhǎng)做面對(duì)面溝通，了解這些孩子背后的貧困家庭和他們耀眼的成績(jī)。實(shí)地探訪被資助學(xué)生的家庭在這13名被資助的學(xué)生中，有一個(gè)小女孩，母親精神失常，靠父親外出打工賺錢(qián)養(yǎng)活她和弟弟兩個(gè)。雖然家庭不健全，但是小女孩的性格卻十分開(kāi)朗活潑，且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。她告訴我們，父親非常地疼愛(ài)她，爺爺奶奶和姑姑也對(duì)她很好，并且經(jīng)常教育她女孩子更要獨(dú)立自強(qiáng)。她說(shuō)時(shí)常感覺(jué)自己是天底下最幸福的小孩。跟這個(gè)孩子交談的過(guò)程非常愉快，她告訴我們，將來(lái)她想選擇做教師，或者是律師，做能幫助他人和社會(huì)的工作，并且將來(lái)想在離家很近的地方工作，方便照顧爸爸媽媽和爺爺奶奶。這是一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)和陽(yáng)光的孩子，并且懂得感恩，懂得珍惜，我們相信，心存期待，美好必將如約而至。實(shí)地探訪被資助學(xué)生的家庭探訪過(guò)程中，我們?nèi)チ艘患矣?個(gè)孩子的貧困家庭，老大是本次接受資助的對(duì)象，在班里成績(jī)一直第一名，并且中考時(shí)以全年級(jí)第一名的成績(jī)被東明一中錄取。孩子父親外出打工了，生病的母親在家里照顧兩個(gè)孩子。這位母親一直在表達(dá)為自己不識(shí)字，無(wú)法給予孩子學(xué)習(xí)上任何幫助而感到內(nèi)疚，同時(shí)，孩子成績(jī)這么優(yōu)異，母親又感覺(jué)十分的自豪。她說(shuō)：“這輩子最大的收獲，就是有一個(gè)讀書(shū)這么好的孩子，希望孩子能通過(guò)讀書(shū)改變自己的命運(yùn)，不要像我一樣。”與被資助學(xué)生溝通本次公益行給予13位被資助的學(xué)生每人3000元助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，并由中歐商學(xué)院濟(jì)南校友會(huì)的企業(yè)家代表為他們做正能量分享，鼓勵(lì)他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。希望這些凝聚社會(huì)的溫暖與關(guān)注，能為他們的求學(xué)之路增添更多的希望與動(dòng)力。企業(yè)家代表做正能量分享這樣的鼓勵(lì)，讓我們的付出更有尊嚴(yán)地處東明黃河灘區(qū)的焦園中學(xué)，每年都會(huì)面臨教師人才流失的困境，能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持在這里的老師，他們或有著突出的教學(xué)貢獻(xiàn)，或?qū)芏嗔羰丶彝サ膶W(xué)生給予溫暖與關(guān)懷。老師是教育發(fā)展的源頭和關(guān)鍵，本次中歐濟(jì)南校友會(huì)公益行對(duì)焦園中學(xué)優(yōu)秀教師代表發(fā)放了4萬(wàn)余元教師獎(jiǎng)勵(lì)，希望能夠鼓舞感染更多的教師圈層投身教育事業(yè)。焦園中學(xué)教師代表發(fā)言焦園中學(xué)李校長(zhǎng)說(shuō)：“我們這里條件艱苦，很多老師來(lái)了不久就又離開(kāi)了，很難留住人。“李校長(zhǎng)家住縣城，卻自動(dòng)請(qǐng)纓，來(lái)了離縣城最遠(yuǎn)的中學(xué)來(lái)工作。來(lái)了不到兩個(gè)月，先是解決了老師們沒(méi)有空調(diào)的問(wèn)題，又見(jiàn)到新老師中有很多年輕的女教師，愛(ài)美是女人的天性，李校長(zhǎng)又張羅給女教師們安裝了穿衣鏡，讓教師們保留自己愛(ài)美的權(quán)利。他告訴我們，焦園中學(xué)是黃河灘區(qū)唯一的一所初級(jí)中學(xué)，所以灘區(qū)方圓幾十里的孩子都會(huì)來(lái)這里上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生多，本來(lái)住8個(gè)人的宿舍多的住到11個(gè)孩子，三個(gè)孩子睡兩張床的情況比比皆是。老師們也跟孩子們住在一起，環(huán)境真的是非常艱苦。“改變孩子的命運(yùn)，還得靠教育。”李校長(zhǎng)最后感慨！焦園中學(xué)的老師被此次公益行活動(dòng)深深鼓舞，紛紛表示會(huì)在自己的工作崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為國(guó)家培養(yǎng)國(guó)之棟梁。優(yōu)秀教師代表與公益行成員愛(ài)維寶貝是幼兒安全的守衛(wèi)者，也是公益事業(yè)的傳播者和踐行者。未來(lái)，“愛(ài)維花開(kāi)”將走進(jìn)更多地方，照亮更多渴求溫暖的心靈，傳遞愛(ài)與陽(yáng)光，為這個(gè)世界增色添彩。

10月25日，愛(ài)維花開(kāi)•愛(ài)心公益全國(guó)行，愛(ài)維寶貝精英園長(zhǎng)、幼師培訓(xùn)會(huì)在河北秦皇島成功舉辦！五防安全、教學(xué)技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)…現(xiàn)場(chǎng)全心參與、用心傾聽(tīng)的200余位園長(zhǎng)、幼師，充分展現(xiàn)了幼教人不忘初心、聚力前行的強(qiáng)大生命力！軍事上有句話：三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。執(zhí)行能力強(qiáng)，才能排除萬(wàn)難，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。在上午的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，愛(ài)維首席運(yùn)營(yíng)講師黃磊分享了幼兒園不同角色、分工下，如何提升執(zhí)行力，高效開(kāi)展工作！管理者應(yīng)該懂得清晰布置工作，執(zhí)行者應(yīng)該懂得高質(zhì)量的完成任務(wù)，黃老師用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，幫助大家對(duì)“執(zhí)行力”有了更深入的理解，同時(shí)掌握了如何通過(guò)執(zhí)行力的提升，確保管理、教學(xué)工作的高效開(kāi)展。隨后，黃老師為大家介紹了愛(ài)維寶貝與兒童安全基金聯(lián)合打造的“賦權(quán)式兒童安全五防公益課”。課程符合3-6歲孩子認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，基于兒童作為獨(dú)立個(gè)體存在的權(quán)利出發(fā)，打造互動(dòng)式安全教學(xué)課堂，幫助孩子提升自我保護(hù)意識(shí)。課程還將面向家長(zhǎng)、老師輸出專業(yè)的幼兒安全教育內(nèi)容，引領(lǐng)全社會(huì)的共同參與，打造安全教育金字塔體系，將“知五防，會(huì)五防”深入到每個(gè)孩子的日常生活和學(xué)習(xí)中，惠及越來(lái)越多的兒童受益。這是園所進(jìn)一步拉近與家長(zhǎng)的距離，共同守護(hù)孩子安全、健康成長(zhǎng)的有價(jià)值的內(nèi)容?，F(xiàn)場(chǎng)的園長(zhǎng)、老師在聆聽(tīng)了黃老師的分享之后，紛紛表示想深入學(xué)習(xí)課程，為安全教育的傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量！一所成功的幼兒園，需要團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人在平凡的崗位上發(fā)揮聰明才智、跳動(dòng)青春熱血、成就教育夢(mèng)想，彼此之間一定是互相信賴的。在下午的團(tuán)建中，我們就見(jiàn)證了這樣一支支充滿了凝聚力的幼教團(tuán)隊(duì)！黃老師帶領(lǐng)大家展開(kāi)一系列的團(tuán)建活動(dòng)，在攜手并戰(zhàn)的過(guò)程中，老師們深刻懂得了在困難時(shí)刻要不忘初心，為愛(ài)堅(jiān)守；園長(zhǎng)們也學(xué)會(huì)了不再一個(gè)人負(fù)重前行，而是要敢于依賴團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人，共同克服每一道難關(guān)。因?yàn)樾湃危矣谕懈?！在這場(chǎng)心與心的碰撞中，大家用淚水和擁抱，勇敢表達(dá)了內(nèi)心的愛(ài)與感恩，彼此的心也連接的更緊密了，相信團(tuán)建過(guò)后，這些凝聚了愛(ài)與力量的團(tuán)隊(duì)，能夠爆發(fā)出更強(qiáng)大的活力和動(dòng)力，齊心并進(jìn)、堅(jiān)不可摧！本次會(huì)議由秦皇島運(yùn)營(yíng)中心主辦，作為一個(gè)有情懷的幼教服務(wù)團(tuán)隊(duì)，秦皇島運(yùn)營(yíng)中心多次邀請(qǐng)行業(yè)專家、講師現(xiàn)場(chǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，解疑答惑，為園長(zhǎng)、老師們提供了在家門(mén)口免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。未來(lái)，愛(ài)維寶貝希望攜手秦皇島運(yùn)營(yíng)中心，進(jìn)一步做好本地化服務(wù)工作，幫助更多園長(zhǎng)、老師實(shí)現(xiàn)自我提升，快速成長(zhǎng)。

10月21日-23日，2020GEC全球托幼大會(huì)暨中國(guó)幼教展在上海建工浦江皇冠假日酒店·新國(guó)際博覽中心隆重召開(kāi)，愛(ài)維寶貝作為現(xiàn)場(chǎng)唯一參展幼教安全服務(wù)商，成為全場(chǎng)焦點(diǎn)，收獲好評(píng)如潮。愛(ài)維寶貝攜智慧幼教2.0整體化解決方案亮相展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)“遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)視頻，園區(qū)出入把控，全場(chǎng)景測(cè)溫、多場(chǎng)景消毒”等產(chǎn)品體系，全面展示了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)以及人工智能技術(shù)在幼教安全、健康領(lǐng)域的應(yīng)用。其中雙目熱成像測(cè)溫系統(tǒng)，更是為2020GEC全球托幼大會(huì)主會(huì)場(chǎng)嘉賓簽到入場(chǎng)撐起了“科技防疫屏障”。愛(ài)維寶貝雙目熱成像系統(tǒng)以“高精測(cè)溫、多人同步，無(wú)感通行、智能定位與語(yǔ)音播報(bào)”等功能，可廣泛應(yīng)用于幼兒園、中小學(xué)等園區(qū)測(cè)溫防疫。中國(guó)幼教展現(xiàn)場(chǎng)，愛(ài)維寶貝展位吸睛無(wú)數(shù)，咨詢客戶絡(luò)繹不絕，有四十余位參展商表達(dá)了愿與愛(ài)維共享優(yōu)質(zhì)資源，攜手前進(jìn)的意愿，約定洽談后續(xù)合作，更有百余位園長(zhǎng)對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要深入了解并使用愛(ài)維寶貝幼教安全系統(tǒng)。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，愛(ài)維寶貝南通運(yùn)營(yíng)中心不僅呈現(xiàn)了智能化安全、健康設(shè)備與信息化幼教管理系統(tǒng)，還為大會(huì)提供了攝影、攝像支持，通過(guò)數(shù)字化影像的記錄與呈現(xiàn)，讓眾多沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)的幼教人共同感受行業(yè)的前景與活力。本屆展會(huì)進(jìn)一步提升了愛(ài)維寶貝在華東市場(chǎng)的品牌影響力，未來(lái)，愛(ài)維寶貝也將不忘初心，專注幼兒安全，打造更智能的整體化解決方案，助推幼教行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

2020年，是“十三五”收官之年，作為“最大的民生工程”，教育事業(yè)的發(fā)展變化備受社會(huì)各界關(guān)注。近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 其中，文件明確提出：以破“五唯”為導(dǎo)向，緊扣破除“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾，立足基本國(guó)情，堅(jiān)持積極、穩(wěn)慎、務(wù)實(shí)，改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)，探索增值評(píng)價(jià)，健全綜合評(píng)價(jià)，大力破除不科學(xué)、不合理的教育評(píng)價(jià)做法和導(dǎo)向，著力建立科學(xué)的、符合時(shí)代要求的教育評(píng)價(jià)制度和機(jī)制。 其中，在改進(jìn)中小學(xué)教育評(píng)價(jià)時(shí)文件明確提到：義務(wù)教育學(xué)校重點(diǎn)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生平等權(quán)益、提升教育教學(xué)水平等；普通高中主要評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)情況，突出實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、開(kāi)展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、優(yōu)化教學(xué)資源配置等。 由此可見(jiàn)，引導(dǎo)中小學(xué)破除“唯分?jǐn)?shù)”的不良傾向，形成覆蓋德智體美勞多維度的教育評(píng)價(jià)體系，夯實(shí)學(xué)生全面成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，促進(jìn)綜合素養(yǎng)的全面提升，是本次改革的重要目標(biāo)。然而多維度的評(píng)價(jià)需求，對(duì)目前大多數(shù)中小學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有智能化信息系統(tǒng)的支撐，很難保證教育評(píng)價(jià)工作的全面、高效開(kāi)展。 多維度評(píng)價(jià)全面記錄成長(zhǎng)基于此，愛(ài)維寶貝中小學(xué)解決方案推出了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，通過(guò)數(shù)字化技術(shù)，以及云端平臺(tái)的設(shè)計(jì)部署，搭建了集記錄、評(píng)分、統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、管理、存檔等功能于一體的智能教育評(píng)價(jià)平臺(tái)，可通過(guò)手機(jī)APP進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià)，方便快捷、極大減少了教師工作量。政教處教師可設(shè)置多個(gè)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)維度，并可分別設(shè)置加分與扣分的行為項(xiàng)，以及該行為的加分或扣分標(biāo)準(zhǔn)，全面評(píng)估學(xué)生的綜合表現(xiàn)。根據(jù)學(xué)生加分與扣分情況，可按月統(tǒng)計(jì)展示每個(gè)學(xué)生在各維度的數(shù)據(jù)評(píng)分，還可查看學(xué)生既往綜合數(shù)據(jù)評(píng)分，并展示學(xué)生全部加分與扣分記錄，數(shù)據(jù)通過(guò)雷達(dá)圖直觀展示，一目了然。未來(lái)，愛(ài)維寶貝將繼續(xù)發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，加大資源投入，開(kāi)展創(chuàng)新探索，積極投身教育改革實(shí)踐，為中國(guó)教育的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

近日，愛(ài)維寶貝無(wú)感測(cè)溫系統(tǒng)安裝入駐濟(jì)南高新區(qū)所有公立幼兒園，以及多所中小學(xué)校，憑借“無(wú)感測(cè)溫、無(wú)感通行”等功能，為濟(jì)南學(xué)子撐起智慧“防疫屏障”。“聽(tīng)工作人員介紹之后，我們拿熱水杯測(cè)試了一下，設(shè)備真的會(huì)自動(dòng)報(bào)警提示，很智能！”一位幼兒園負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際感受了愛(ài)維寶貝無(wú)感測(cè)溫系統(tǒng)的科技魅力。 愛(ài)維寶貝雙目熱成像攝像機(jī)主要特色為“無(wú)感測(cè)溫、無(wú)感通行、秒級(jí)通過(guò)、測(cè)溫精度高、智能定位與語(yǔ)音播報(bào)”等功能，可廣泛應(yīng)用于幼兒園、中小學(xué)等園區(qū)測(cè)溫防疫。助力校園“科學(xué)防控”升級(jí)，愛(ài)維寶貝作為兒童安全行業(yè)的引領(lǐng)者，將攜無(wú)感測(cè)溫系統(tǒng)陸續(xù)亮相更多學(xué)校，讓學(xué)子們暢享無(wú)感測(cè)溫、無(wú)感通行防疫新體驗(yàn)。

任何事業(yè)的成功，都無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)孩子教育的失敗。9月26日，在河北涿州京師陽(yáng)光幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)上，愛(ài)維寶貝黃磊老師作為特邀嘉賓，為現(xiàn)場(chǎng)200多位家長(zhǎng)分享了關(guān)于教育的兩個(gè)課題，“安全”和“德育”。幼兒教育，品德先行品德，反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和素質(zhì)。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，德育是至關(guān)重要的一堂課 。不縱容、不溺愛(ài)，無(wú)偏見(jiàn)、不打擊，做對(duì)了受表?yè)P(yáng)，做錯(cuò)了要改正，孝順父母、尊敬老師，從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀……黃老師通過(guò)一件件真實(shí)案例的剖析，告訴家長(zhǎng)如何培養(yǎng)一個(gè)具備優(yōu)秀品德的孩子。孩子的教育一生只有一次，沒(méi)辦法撤回，也無(wú)法重來(lái)。家長(zhǎng)們聽(tīng)了黃磊老師的分享后，深受感觸，在反思自己教育缺失的同時(shí)，也懂得了如何改變自己，給孩子正確的愛(ài)。幼兒安全，五防賦能安全，是孩子成長(zhǎng)的基石。孩子的安全，不僅需要家長(zhǎng)和老師的悉心呵護(hù)，教會(huì)孩子在獨(dú)自面臨危險(xiǎn)時(shí)能夠自己保護(hù)自己，也是孩子成長(zhǎng)教育過(guò)程中不可或缺的一個(gè)課題。近年來(lái)，幼兒安全問(wèn)題層出不窮，我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于孩子被拐賣(mài)、被性侵、被欺凌等各種安全事件的報(bào)道，如何幫助孩子遠(yuǎn)離這些侵害？黃磊老師現(xiàn)場(chǎng)為大家介紹了愛(ài)維寶貝與中國(guó)兒童少年基金會(huì)兒童安全基金聯(lián)合打造的“賦權(quán)式幼兒安全五防課程”，并以“幼兒防拐賣(mài)”為例，為家長(zhǎng)們上演了一堂安全教育課。黃磊老師為家長(zhǎng)們分享了如何通過(guò)日常互動(dòng)、場(chǎng)景演練等易于理解的方式，對(duì)孩子進(jìn)行正確的防拐教育引導(dǎo)，潛移默化的幫助孩子建議自我保護(hù)安全意識(shí)。這堂防拐安全教育課中，黃磊老師列出的殘酷拐賣(mài)現(xiàn)狀，讓現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們意識(shí)到，孩子的安全千萬(wàn)不能心存僥幸，拐賣(mài)往往可能發(fā)生在我們疏于看護(hù)的一瞬間。作為父母，不僅要做好安全教育引導(dǎo)，在日常看護(hù)孩子時(shí)，還需要小心、小心，再小心...為愛(ài)攜手，共筑“五防”長(zhǎng)城我們深知，安全這個(gè)課題，絕不是通過(guò)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)就能落實(shí)到每個(gè)家長(zhǎng)和孩子的心中，需要持續(xù)不斷的傳播。愛(ài)維寶貝將與京師陽(yáng)光幼兒園將攜手，共同打造“五防安全教育幼兒園”，為家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)最專業(yè)、最科學(xué)的安全教育引導(dǎo)。園所老師將接受講師專業(yè)的培訓(xùn)，熟練掌握“賦權(quán)式幼兒安全五防課程”每個(gè)課題，并進(jìn)行試講審核，通過(guò)將成為志愿者講師，可在園內(nèi)定期開(kāi)設(shè)安全教育課堂，提升孩子們從不同維度保護(hù)自己生命安全的能力。“賦權(quán)式幼兒安全五防課程”自啟動(dòng)以來(lái)，已面向家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師開(kāi)展20余場(chǎng)線上公益直播課，覆蓋園所100+，累計(jì)觀看人次10000+，單場(chǎng)累計(jì)觀看最高人次2000+，收獲老師、家長(zhǎng)好評(píng)無(wú)數(shù)。線下同步啟動(dòng)了面向幼兒園和家長(zhǎng)的線下五防教育課，目前已走進(jìn)全國(guó)30余家幼兒園開(kāi)設(shè)線下課堂，與5000+孩子、家長(zhǎng)面對(duì)面交流互動(dòng)，進(jìn)行幼兒自我保護(hù)安全知識(shí)傳播。未來(lái)，我們將持續(xù)引領(lǐng)更多幼兒園參與進(jìn)來(lái)，將“知五防，會(huì)五防”深入到每個(gè)孩子和家長(zhǎng)的日常生活和學(xué)習(xí)中，擴(kuò)大安全教育的傳播力和影響力，惠及越來(lái)越多的幼兒受益，遠(yuǎn)離被傷害。

入/離校高峰無(wú)感測(cè)溫“黑科技”-- 愛(ài)維寶貝雙目熱成像攝像機(jī)新品首發(fā)！支持1-5米精準(zhǔn)測(cè)溫，單人快速測(cè)溫、多人同時(shí)測(cè)溫，支持智能超溫報(bào)警和定位，支持顯示器直連、NVR預(yù)覽及錄像、VMS6100統(tǒng)一管理！

受疫情的沖擊，在長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)工的這段時(shí)間里，許多園長(zhǎng)都背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，營(yíng)收下降、生源減少、租金壓力、教學(xué)計(jì)劃打亂...如今，即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)，面對(duì)半年停工造成的不安定現(xiàn)狀，園長(zhǎng)又該如何帶領(lǐng)離開(kāi)工作許久的幼師調(diào)整到最佳工作狀態(tài)，堅(jiān)定職業(yè)道路，重燃凝聚力，打造一支積極、團(tuán)結(jié)、有愛(ài)的教師團(tuán)隊(duì)，贏戰(zhàn)新學(xué)期？8月23日，在河北涿州幼師安全培訓(xùn)會(huì)上，愛(ài)維寶貝大咖講師帶領(lǐng)全場(chǎng)近300名園長(zhǎng)、幼師，共同上演了一堂有愛(ài)，有溫度的培訓(xùn)，讓我們感受到了幼教人不忘初心、為愛(ài)堅(jiān)守的強(qiáng)大生命力。幼兒園開(kāi)學(xué)后，幼師不可避免要應(yīng)對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)千叮萬(wàn)囑的焦慮，孩子的習(xí)慣培養(yǎng)以及秩序管理也需要投入比疫情前更多的時(shí)間和精力。而對(duì)于園里安裝了實(shí)時(shí)視頻系統(tǒng)的幼師們來(lái)說(shuō)，面對(duì)家長(zhǎng)們?cè)谑謾C(jī)另一端時(shí)刻的關(guān)注，教學(xué)壓力更是翻倍式增長(zhǎng)。本次培訓(xùn)的第一堂課，《鏡頭之下，幼師工作如何開(kāi)展？》，愛(ài)維運(yùn)營(yíng)講師黃磊就從案例分享，情景再現(xiàn)等角度出擊，幫助幼師們理順鏡頭下的工作細(xì)則，找到正確的方法，快速調(diào)節(jié)心態(tài)，無(wú)畏“鏡頭”，輕松應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)考驗(yàn)！疫情后，許多民辦幼兒園“大傷元?dú)?rdquo;，如何更好的展示幼兒園專業(yè)性、宣傳園所特色和理念，抓住馬上開(kāi)始的招生季成了當(dāng)務(wù)之急！愛(ài)維運(yùn)營(yíng)講師李玲玲帶來(lái)的《互聯(lián)網(wǎng)+如何做好管理和宣傳》，就為園長(zhǎng)們找到了“快速回血”的錦囊。本次培訓(xùn)還為園長(zhǎng)、老師們介紹了愛(ài)維寶貝與兒童安全基金聯(lián)合打造的“賦權(quán)式幼兒安全五防課程”，這是專為0-6歲幼兒和家長(zhǎng)打造的安全教育課程，也是園所進(jìn)一步拉近與家長(zhǎng)的距離，共同守護(hù)孩子安全健康成長(zhǎng)的有價(jià)值的內(nèi)容?，F(xiàn)場(chǎng)的不少園長(zhǎng)、老師都有一個(gè)共同身份，就是“孩子的媽媽”，在聆聽(tīng)了愛(ài)維運(yùn)營(yíng)講師李曉劍的介紹之后，紛紛表示想深入學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，成為五防志愿者，為安全教育的傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量！下午的團(tuán)建，迎來(lái)了本次培訓(xùn)的高潮，黃磊講師帶領(lǐng)園長(zhǎng)和老師們卸下工作和生活的壓力，用獨(dú)有的方式，打造著專屬于幼教人的團(tuán)建文化。一次次的互動(dòng)與交流，悄然拉近了園長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。老師們深刻理解了園長(zhǎng)的負(fù)重前行，懂得了在困難時(shí)刻為愛(ài)堅(jiān)守、不離不棄；園長(zhǎng)們也學(xué)會(huì)了不再一個(gè)人扛下所有，而是要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同克服難關(guān)。在這場(chǎng)心與心的碰撞中，所有人都敞開(kāi)了心扉，用歡笑、淚水和擁抱，勇敢表達(dá)了內(nèi)心的愛(ài)與感恩，相信這次團(tuán)建之后，每一位園長(zhǎng)也不再是單打獨(dú)斗，而是擁有一支堅(jiān)不可摧的、凝聚了愛(ài)與力量的團(tuán)隊(duì)，用嶄新的面貌共同贏戰(zhàn)新學(xué)期！現(xiàn)場(chǎng)還舉行了“愛(ài)維寶貝安全示范園”授牌儀式，愛(ài)維寶貝作為兒童安全行業(yè)的引領(lǐng)者，全方位賦能幼兒安全管理、園務(wù)信息化水平提升，致力打造園長(zhǎng)省心、家長(zhǎng)放心的安全幼兒園。培訓(xùn)過(guò)后，我們收到了許多老師們的好評(píng)反饋，很開(kāi)心大家都能有所收獲。疫情讓人與人之間隔離了太久，愿這次培訓(xùn)，能夠點(diǎn)燃大家久違的激情與希望，為幼教事業(yè)繼續(xù)揮灑汗水和熱情！

疫情過(guò)后，兒童健康防護(hù)成為家長(zhǎng)及社會(huì)各界關(guān)注的首要問(wèn)題，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確規(guī)定，幼兒園要把保護(hù)幼兒生命和健康放在工作首位。晨檢作為小朋友入園的第一道“工序”，能夠讓老師更清楚的了解孩子們?cè)谌雸@前的狀態(tài)，更直接、更正確的做出相應(yīng)對(duì)策，是保障孩子健康的基礎(chǔ)保障。傳統(tǒng)的晨檢方式要做到：一摸、二看、三問(wèn)、四查，那么問(wèn)題來(lái)了：1、是否每個(gè)幼兒都做了晨檢？有沒(méi)有疏漏？幼兒園不知道！2、保健醫(yī)多次觸摸幼兒額頭及手心，但無(wú)法做到檢查時(shí)一人一消毒，完成了晨檢卻大概率成為了接觸性傳染病的傳播途徑！3、每天晨檢結(jié)束后，園長(zhǎng)無(wú)法掌握當(dāng)天的晨檢整體狀況；許多幼兒園還會(huì)采用晨檢發(fā)放顏色標(biāo)記牌的方式來(lái)提醒帶班老師，帶班老師需再次對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，耗時(shí)費(fèi)力……愛(ài)維寶貝為了讓孩子們能夠得到更專業(yè)、更全面的健康守護(hù)，同時(shí)減輕保健老師繁瑣的工作量，全面提高晨檢效率，自主研發(fā)、推出了新品智能晨檢機(jī)器人。愛(ài)維寶貝自研“晨檢機(jī)器人”集智能傳感器、視覺(jué)算法、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)于一身，僅需3秒即可完成“測(cè)溫、手檢、口腔、簽到考勤、拍照留存、實(shí)時(shí)顯示”等檢測(cè)功能。不僅能夠解決幼兒園晨檢的痛點(diǎn)、改善目前學(xué)前機(jī)構(gòu)晨檢存在的不規(guī)范形式，避免疫情后流行性疾病二次傳染的風(fēng)險(xiǎn)，而且晨檢、簽到數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送至云端記錄、存儲(chǔ)和分析，并通過(guò)APP/微信轉(zhuǎn)發(fā)給對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)、老師，實(shí)現(xiàn)了對(duì)兒童安全健康成長(zhǎng)的實(shí)時(shí)關(guān)注。智能語(yǔ)音互動(dòng)，幼兒高度參與式晨檢小朋友通過(guò)愛(ài)維寶貝“晨檢機(jī)器人”進(jìn)行晨檢時(shí)，機(jī)器人會(huì)清晰語(yǔ)音播報(bào)“***小朋友，早上好”并告知體溫測(cè)量數(shù)據(jù)，孩子們更有互動(dòng)感和參與感，也有助于建立幼兒對(duì)健康體溫的認(rèn)知。晨檢全程0接觸，杜絕接觸式交叉感染晨檢全程0接觸，保健醫(yī)可通過(guò)可觸摸顯示屏，了解孩子的身體檢測(cè)結(jié)果，同時(shí)還可根據(jù)拍攝的照片對(duì)幼兒身體狀況進(jìn)行人工復(fù)核，可有效杜絕傳播途徑造成的幼兒交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。多項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)集成，快速檢測(cè)篩查人臉識(shí)別系統(tǒng)：通過(guò)提取幼兒臉部特征進(jìn)行對(duì)比識(shí)別，準(zhǔn)確率超99%。人臉識(shí)別后，會(huì)自動(dòng)簽到、記錄考勤，同時(shí)將抓拍照片、考勤信息實(shí)時(shí)推送給家長(zhǎng)。高精傳感技術(shù)：精準(zhǔn)定位，3秒即可快速完成體溫、手、口3大晨檢項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)皰疹、溫度過(guò)高、喉嚨發(fā)紅、蛀牙等異常病癥設(shè)備自動(dòng)提示，保健醫(yī)可及時(shí)關(guān)注處理。數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)推送，助力健康管理透明化晨檢完成后自動(dòng)生成晨檢報(bào)告推送至家長(zhǎng)APP，家長(zhǎng)可隨時(shí)隨地了解幼兒入園安全健康狀況；老師可實(shí)時(shí)查看全班晨檢整體狀況，重點(diǎn)關(guān)注晨檢異常的幼兒；園長(zhǎng)可通過(guò)APP/園務(wù)管理平臺(tái)掌握全園晨檢整體狀況，即使外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)園所的遠(yuǎn)程管理，還可根據(jù)需求導(dǎo)出晨檢數(shù)據(jù)報(bào)表。全面檢測(cè)/體溫測(cè)量雙模式，隨需選擇全面檢測(cè)與單獨(dú)體溫測(cè)量模式可選擇，隨需選擇，對(duì)于不可自動(dòng)檢查的項(xiàng)，如咳嗽、精神狀態(tài)等，支持保健醫(yī)人工補(bǔ)充填寫(xiě)體檢報(bào)告推送家長(zhǎng)。愛(ài)維寶貝將充分融合智能硬件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，全面推進(jìn)幼兒園智慧化發(fā)展，助力更多幼兒園對(duì)寶寶的成長(zhǎng)進(jìn)行健康大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)管理，讓家長(zhǎng)、老師第一時(shí)間了解孩子的健康問(wèn)題，讓老師的工作更有針對(duì)性，讓父母更安心！